Aula

Disciplina: Desenho Geométrico
Duração: duas aulas (1h e10mim).
Série: 4º Ano (3ª Série)

Objetivo:

• Desenvolver e Montar o TANGRAM

Eixo Norteador:

• Prática de manuseio e a arte do reconhecimento do TANGRAM

Competência:

• Ser capaz de compreender e reconhecer as partes do TANGRAM e suas utilidades como um jogo educativo no cotidiano.
Habilidades:

• Desenvolver de forma dinâmica, o conhecimento e interatividade das formas geométricas;
• Consultar dentre o material disponibilizado, a informação desejada;
• Identificar informações relevantes para a compreensão das diversas formas geométricas;s
• Localizar informações explícitas na arte do TANGRAM;
• Desenvolver pequenos textos do referido assunto.

Conteúdo:
• Produção Textual das diversas imagens desenvolvidas.

Desenvolvimento da Aula:

• Oportunizar a turma realizar pesquisas no laboratório de informática, sobre as varias formas geométricas;
• Formar grupos;
• Acessar a internet, abrir o site http://www.mathema.com.br/default.asp?url=http://www.mathema.com.br/e_fund_a/mat_didat/tangram/_tangram.html
• Verificar como ser monta o TANGRAM;

Recursos Tecnológicos utilizados:

• Internet (Sites);
• Mural;
• Sites:http://www.mathema.com.br/default.asp?url=http://www.mathema.com.br/e_fund_a/mat_didat/tangram/_tangram.html
• Computador;
• Tesoura;
• Papel;
• Cola;
• Tinta Guache;
• Caderno de Produção de Texto.

Avaliação

A avaliação ira acontecer no decorrer de todo o trabalho desenvolvido em sala de aula, em grupo com participação ativa de cada discente, onde todo trabalho será apresentado e postado no mural pedagógico, acompanhado das produções textuais condizentes ao trabalho.